Bloque 5: Creación literaria.

ACTIVIDAD BLOQUE 5: CREACIÓN LITERARIA

Con esta actividad se pretende:

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        __Descubrir estrategias y técnicas para la creación de textos de diferente tipo que se podrán usar en Educación Primaria.

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        __Ejercitar nuestra creatividad y redacción.

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        __Convertir un texto en libro para la biblioteca del aula.

Debemos inculcar en los alumnos el esquema básico de la creación:

• -          Anotar ideas en sucio.
• -          Ordenar las ideas creando una estructura o esquema.
• -          Realizar una primera escritura como borrador.
• -          Primera revisión formal.
• -          Correcciones.
• -          Pasar a limpio su creación.

CREACIÓN EN VERSO

             

            La idea es crear poesía mediante juegos con las figuras literarias. En este caso me decanté por la estrategia de TANTANES para niños de 8 años, que están en la etapa imaginativa según Francisco Cubells en donde tienen interés por las narraciones sencillas, lo burlesco y humorístico mezclados con lo maravillo. Para esta estrategia hacen falta que tengan ese punto de imaginación sin sentido para crear versos graciosos y divertidos.

Como punto de partida y para que sirva de ejemplo para los alumnos, a continuación mi creación literaria en verso:

Tenía los ojos tan claros, tan claros, que usaba gafas de sol hasta para dormir.

Tenía las manos tan grandes, tan grandes, que trabajaba de camarero sin usar bandeja.

Tenía el pelo tan largo, tan largo, que un día su madre lo uso para tender la ropa.

Tenía las piernas tan cortas, tan cortas, que aunque corriera siempre llegaba tarde.

Tenía la cara tan dura, tan dura, que un día le dieron su merecido bofetón y ni lo sintió.

Al empezar esta actividad y ver tantas opciones de distintas estrategias, terminé decidiéndome por la anterior, pero se me quedó la espinita de probar otra más, otra que también me llamó la atención hacerla. Me refiero a la estrategia de los acrósticos. Finalmente, después de tomar prestados algunas frases e incluir unos míos nuevos, resultó lo siguiente:

                                                                                     Permítame un consejito:

                                                    Cuando quieras Alcanzar algo

                                        Permanece tranquilo Como el lago

                                                                     Que aquIeta sus aguas

                                                                        Para llEgar a la luna.

                                                     Permanece traNquilo como el brote

                                                                         Que Confía en el sol para que aflore.

                                                                         PermItame recordarle

                                            Que las prisas nuncA fueron buenas.